La diversidad es parte de las personas, todos somos diferentes y únicos. Por eso hemos de valorar a todos por igual, con sus características y peculiaridades y eso nos enriquece a todos.

En el aula necesitamos la inclusión, porque que todos los niños y niñas, hombres y mujeres y todas las personas tienen derecho a la inclusión y a no ser discriminadas.

 

  • EL CAZO DE LORENZO

https://youtu.be/5pUmAOTQqCg

 

El cuento en pdf: http://www.andalicante.org/enlaces/cuentos-discapacidad/el-cazo-de-lorenzo.pdf

 

En este cuento Isabelle Carrier nos cuenta cómo es el día a día de Lorenzo, una persona con discapacidad (simbolizada por el cazo) y cómo se siente.

 

Después de ver el corto o leer el cuento podemos reflexionar con los alumnos sobre la diversidad, la inclusión y la superación de barreras y dificultades.

 

Todos arrastramos un cazo mayor o menor. ¿Cuál es vuestro cazo? Escribir sus limitaciones y sus cualidades. Como superáis vuestras dificultades?

 

Sabéis de la existencia de algún caso en la escuela donde se margine o acose a un compañero o compañera por ‘ser diferente’?

 

 

  • POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

 

 

Debate: Inclusión en educación. Una escuela donde quepamos todos, sin exclusiones y sin forzar a nadie a amoldarse a ‘la normalidad’

 

¿Por qué diríais que vuestra escuela es inclusiva? En que podríais mejorar?

 

  • Vídeo sobre DIVERSIDAD de la asociación Navarra «Mochila 21», donde colabora Kutxi, el cantante de Marea

 

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