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    1.- Contactar amb una entitat que aculli refugiats perquè les persones refugiades puguin explicar la seva experiència a la classe. Si hi ha nens entre ells, els alumnes se sentiran més propers.

    • Prèviament a la visita de les persones refugiades, la classe hauria de documentar-se sobre els seus països d’origen (situació geogràfica, política, religió, número d’habitants…)
    • Preparar preguntes que els agradaria fer als convidats
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