Graças a um novo dispositivo experimental, foi efectuada com êxito a primeira “chamada telefónica holográfica” entre a Universidade de Bari e a Universidade de Rojava, na Síria.
Quantas vezes já dissemos a quem amamos: “Como gostaria que estivesses aqui”… Um desejo que se torna ainda mais forte quando o ente querido se encontra numa situação de perigo.
Pois bem, este sonho poderá em breve tornar-se realidade graças à primeira experiência mundial de conversação síncrona através da transmissão em direto de hologramas de duas pessoas (à escala 1:1) a milhares de quilómetros de distância.
O teste da “chamada telefónica holográfica” realizado pela Universidade de Bari e pela empresa Predict Spa foi, de facto, perfeitamente bem sucedido.
Os protagonistas do estudo do holograma
A investigação foi realizada por Marilù Mastrogiovanni no âmbito do doutoramento em “Ciências das Relações Humanas” na Universidade de Bari, que teve início em janeiro de 2022.
Os doutoramentos PON Innovation exigem a identificação de um parceiro tecnológico e, para o seu estudo, a dra. Mastrogiovanni escolheu a sociedade anónima Predict.
A empresa da Apúlia, especializada no desenvolvimento de tecnologias no setor da saúde, no diagnóstico não invasivo in vivo e na robótica sanitária, forneceu o seu sistema de comunicação com óculos de realidade aumentada e a sua equipa de I&D para o projeto.
O desafio consistia em poder “comunicar em holo-presença”, mas sem a utilização de hololens. Ou seja, a possibilidade de ver um holograma ao vivo (em tamanho real) da pessoa com quem se está a falar, ouvir a sua voz e ver os seus movimentos.
E graças a uma colaboração positiva entre os setores público e privado, sob a supervisão de Loredana Perla, Professora de Pedagogia e Educação Especial, Diretora do Departamento de Formação, Psicologia e Comunicação (For.Psi.Com.) da Universidade de Bari e do LARID (Laboratório de Investigação Educacional), o objetivo foi alcançado.
Porquê a escolha do Curdistão sírio?
A Universidade de Rojava, no nordeste da Síria, foi a academia em que a fase de testes foi concluída no final de outubro de 2024 (algumas semanas antes da fase final da guerra civil síria que levou à fuga do ditador Hassad).
A estudante de doutoramento em Pedagogia Especial e Sociologia Geral Marilù Mastrogiovanni escolheu esta universidade remota no Curdistão sírio por uma razão específica: “Os campos de aplicação desta tecnologia de comunicação remota através de hologramas estão todos por explorar: O infotainment e o edutainment são os que o novo dispositivo aborda naturalmente, mas também se podem imaginar alguns dos cenários de ligação mais futuristas”, explicou Mastrogiovanni (que também é jornalista e docente de jornalismo de investigação no curso de mestrado e licenciatura em Comunicação da UniBa).
“A investigação parte do estudo do movimento ecofeminista italiano com uma abordagem sociológica e chega a imaginar novas formas de ligação e interação em comunidades restritas, utilizando hologramas em presença e em tempo real como uma ferramenta didática que facilita a aprendizagem empática e um maior envolvimento dos alunos. Por exemplo, podemos reunir pessoas que, de outra forma, nunca poderiam sair dos locais onde se encontram, por estarem em zonas de guerra, por estarem na prisão, por estarem num campo de refugiados, por não terem visto ou por outras razões políticas ou económicas. Podemos libertar os corpos e fazer com que deixem de ser o campo de batalha de toda a opressão e passem a ser uma ferramenta pedagógica para o pensamento crítico”, conclui Mastrogiovanni.
Uma visão partilhada por Zilan Ehmed, do Departamento de Jineoloji da Universidade de Rojava: “Estamos felizes por sermos um parceiro académico neste caminho de investigação inovador. Jineoloji, a “Ciência das Mulheres”, pode ser verdadeiramente um paradigma científico revolucionário que vai na direção da inovação social e política, do multiculturalismo e da autodeterminação dos indivíduos e dos povos. No nordeste da Síria, apesar da guerra civil e dos bombardeamentos diários dos drones turcos, o povo curdo está a construir uma nova ordem política baseada no “Confederalismo Democrático” e na construção “Jin, Jan Azadì”, ou “Mulher, Vida, Liberdade”. Esperamos poder continuar a colaborar com a Universidade de Bari e com o Laboratório de Investigação Educacional Larid, e que este dispositivo de “libertação dos corpos” possa contribuir para o diálogo com o povo curdo e para o reforço das suas reivindicações”.
O resultado da experiência
A nova tecnologia foi apresentada em 26 de novembro de 2024 na Universidade de Bari, no âmbito do 9º Fórum das Mulheres Jornalistas do Mediterrâneo (FMWJ).
Trata-se de uma solução inteligente que permite realizar a telepresença holográfica utilizando um simples smartphone ou tablet para estabelecer uma ligação holográfica a partir de qualquer parte do mundo.
Foi exatamente o que aconteceu durante a ligação entre a Universidade de Bari e a Universidade de Rojava, do Curdistão sírio, da qual foram mostradas imagens e comentados os resultados.
Para a professora Loredana Perla: “O Departamento For.Psi.Com está a investir fortemente na investigação pedagógica e nos novos dispositivos tecnológicos para o ensino: acreditamos que os professores de hoje e de amanhã devem ser capazes de navegar nas ondas, mesmo anómalas, da inovação tecnológica, para imaginar formas de ensino e de aprendizagem cada vez mais envolventes, sem nunca perder de vista, no entanto, o humanismo que deve permanecer na base das nossas ações éticas”.
A satisfação também veio da gestora da Predict, a engenheira Monica Carella: “estamos entusiasmados por termos sido parceiros tecnológicos neste projeto de investigação inovador. Esta iniciativa com o Holographic Stage representa uma estreia importante para a empresa, uma vez que é a sua primeira experiência no estrangeiro. É uma conquista que prova o potencial da aplicação desta tecnologia para abrir novos caminhos no ensino e levar a aprendizagem a um novo nível. A missão da Predict sempre foi colocar a tecnologia ao serviço das pessoas, e acreditamos que o Holographic Stage pode tornar-se uma ferramenta valiosa não só para a educação, como já é o caso, mas também para o jornalismo e a comunicação”.
