{"id":27641,"date":"2025-02-12T08:16:05","date_gmt":"2025-02-12T07:16:05","guid":{"rendered":"https:\/\/xqthenews.com\/?p=27641"},"modified":"2025-02-12T08:16:14","modified_gmt":"2025-02-12T07:16:14","slug":"a-prevalencia-da-phda-na-europa-e-o-seu-impacto-nas-criancas-e-nos-adultos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xqthenews.com\/pt-pt\/a-prevalencia-da-phda-na-europa-e-o-seu-impacto-nas-criancas-e-nos-adultos\/","title":{"rendered":"A preval\u00eancia da PHDA na Europa e o seu impacto nas crian\u00e7as e nos adultos"},"content":{"rendered":"

Para alguns é um “superpoder”, mas na maioria das vezes esta neurodivergência é uma fonte de ansiedade, depressão e baixa autoestima.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)<\/strong>, ou Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA<\/a><\/strong>), é uma das perturbações neurobiológicas e psiquiátricas mais comuns da infância que, na maioria dos casos, persiste na idade adulta. Afeta milhões de pessoas em todo o mundo.<\/p>\n\n\n\n

Não se trata propriamente de uma doença mental, mas sim de uma condição neurocomportamental anormal que pode afetar negativamente a qualidade de vida da pessoa que dela sofre, especialmente se estiver em idade escolar.<\/p>\n\n\n\n

A PHDA<\/a> é cada vez mais reconhecida na Europa como um problema significativo. De acordo com as estimativas mais actualizadas, cerca de 5-7% das crianças <\/strong>e 2-4% dos adultos <\/strong>sofrem desta condição, com alguma variabilidade em função dos critérios de diagnóstico adoptados.<\/p>\n\n\n\n

Em Itália, um estudo recente<\/a> indicou uma prevalência<\/a> média de 5,9% nas crianças, enquanto o valor para a população adulta desce para 1,4%. Em Espanha<\/a>, as estimativas indicam que 3 a 7% das crianças são afetadas pela PHDA<\/a>, com uma presença de 1,2% na população entre os 18 e os 44 anos. Em Portugal, ainda não existem estudos específicos, mas as percentagens parecem estar de acordo com os valores europeus.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
TDAH – Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. Blocos de madeira em uma mesa de escritório branca licenciados por Depositphotos. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Causas clínicas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

A PHDA<\/a> está associada a desequilíbrios nos sistemas neuroquímicos que envolvem a dopamina <\/strong>e a noradrenalina<\/strong>, dois neurotransmissores cruciais para a regulação da atenção, da motivação e do comportamento. A dopamina <\/strong>está envolvida no sistema de recompensa do cérebro, que ajuda a regular o humor e a capacidade de concentração. As pessoas com PHDA<\/a> tendem a ter níveis mais baixos de dopamina em certas zonas do cérebro, o que pode explicar as dificuldades de concentração e de manutenção da atenção. A norepinefrina<\/strong>, por outro lado, está ligada à resposta ao stress, às funções cognitivas e ao controlo dos impulsos.<\/p>\n\n\n\n

Os medicamentos utilizados para tratar a PHDA<\/a>, como os estimulantes (por exemplo, metilfenidato), actuam aumentando os níveis de dopamina e noradrenalina no cérebro, melhorando assim a capacidade de concentração e reduzindo a hiperatividade e a impulsividade.<\/p>\n\n\n\n

PHDA em crianças e adolescentes<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Os sintomas associados a esta perturbação são mais evidentes nas crianças: dificuldade de concentração, hiperatividade, impulsividade, timidez incapacitante e dificuldades nas relações sociais. Os alunos com PHDA<\/a> têm frequentemente dificuldade em acompanhar as aulas, fazer os trabalhos de casa e respeitar as regras da sala de aula, o que pode levar à frustração e ao insucesso escolar. Além disso, esta perturbação está frequentemente associada a perturbações do humor, ansiedade e baixa autoestima<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Durante a adolescência, as dificuldades tendem a agravar-se devido ao aumento das exigências escolares e sociais. Os jovens com PHDA<\/a> são mais propensos ao consumo e à dependência de substâncias psicotrópicas, à condução imprudente, ao jogo, à obesidade, à impulsividade extrema e à dificuldade em gerir as emoções<\/p>\n\n\n\n

Numerosos estudos<\/a> mostram que, quando os adolescentes com PHDA<\/a> conseguem gerir de forma óptima esta neurodivergência, adquirem progressivamente pontos fortes consideráveis em relação aos seus pares: uma criatividade acentuada, a capacidade de pensar de forma inovadora e de encontrar soluções originais para os problemas. Além disso, estas capacidades estão frequentemente associadas a uma evolução do carácter, que passa de tímido e reservado a histriónico<\/a> e exagerado.<\/p>\n\n\n\n

Mas estes são casos bastante raros. Na maior parte das vezes, a perturbação é subdiagnosticada ou diagnosticada tardiamente<\/strong>, sobretudo nas raparigas, cujos sintomas podem ser menos evidentes do que nos rapazes. A PHDA<\/a> é frequentemente confundida com outras perturbações<\/strong>, como a ansiedade ou a depressão, o que torna a identificação e o tratamento adequado ainda mais complexos.<\/p>\n\n\n\n

A falta de especialistas formados, as diferenças nos protocolos de diagnóstico entre os vários países europeus e a persistência de estereótipos sobre a PHDA<\/a>, contribuem para atrasar o conhecimento desta perturbação que, em contextos sociais mais difíceis, pode degenerar numa perturbação psiquiátrica completa.<\/p>\n\n\n\n

PHDA na idade adulta<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Contrariamente ao que se pensava anteriormente, a PHDA<\/a> não desaparece com a idade adulta<\/strong>, manifestando-se muitas vezes de diferentes formas: dificuldades na gestão do tempo, na organização das actividades diárias e na manutenção da concentração no trabalho. Outros problemas incluem as relações interpessoais, o esquecimento constante de objectos e compromissos e um maior risco de desenvolver ansiedade e depressão.<\/p>\n\n\n\n

Já deve ter reparado que proliferam na Internet vários testes (muito duvidosos) de autodiagnóstico da PHDA<\/a>. Pode dizer-se que se trata de uma perturbação “na moda”, sobretudo depois de se ter descoberto que, para além dos problemas que mencionámos, pode provocar o desenvolvimento de competências particularmente valiosas em certos domínios profissionais<\/a> “criativos” (como o design, a arte ou a escrita). Além disso, a capacidade de se “hiperfocar” em interesses específicos permite que estes indivíduos se dediquem com paixão e dedicação a projectos que os entusiasmam, conduzindo frequentemente a excelentes resultados.<\/p>\n\n\n\n

Por exemplo, Peter Shaman<\/a>, um empresário americano de sucesso, atribui as suas capacidades inovadoras à PHDA<\/a>, considerando-a um “superpoder” que lhe permitiu destacar-se na sua área. Em Silicon Valley e noutros locais, a PHDA<\/a> está muito presente a todos os níveis, desde os gestores de topo aos programadores.<\/p>\n\n\n\n

No entanto, mais frequentemente, tanto em adultos como em crianças, a PHDA<\/a> é uma doença que compromete a qualidade de vida. A psiquiatria tem a obrigação de aumentar as suas competências na avaliação<\/a> diagnóstica e no tratamento da PHDA<\/a>, proporcionando aos doentes apoio psicológico, estratégias educativas e, em alguns casos, tratamento farmacológico<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n