{"id":27199,"date":"2025-01-22T08:16:20","date_gmt":"2025-01-22T07:16:20","guid":{"rendered":"https:\/\/xqthenews.com\/?p=27199"},"modified":"2025-01-22T08:16:28","modified_gmt":"2025-01-22T07:16:28","slug":"inovacao-no-ensino-do-jornalismo-gracas-aos-hologramas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xqthenews.com\/pt-pt\/inovacao-no-ensino-do-jornalismo-gracas-aos-hologramas\/","title":{"rendered":"Inova\u00e7\u00e3o no ensino do jornalismo gra\u00e7as aos hologramas"},"content":{"rendered":"

Graças a um novo dispositivo experimental, foi efectuada com êxito a primeira “chamada telefónica holográfica” entre a Universidade de Bari e a Universidade de Rojava, na Síria.<\/strong><\/p>\n\n

Quantas vezes já dissemos a quem amamos: “Como gostaria que estivesses aqui”… Um desejo que se torna ainda mais forte quando o ente querido se encontra numa situação de perigo. <\/p>\n\n

Pois bem, este sonho poderá em breve tornar-se realidade graças à primeira experiência mundial de conversação síncrona através da transmissão em direto de hologramas de duas pessoas (à escala 1:1) a milhares de quilómetros de distância.<\/p>\n\n

O teste da “chamada telefónica holográfica” realizado pela Universidade de Bari e pela empresa Predict Spa foi, de facto, perfeitamente bem sucedido.<\/p>\n\n

Os protagonistas do estudo do holograma<\/strong><\/h2>\n\n

A investigação foi realizada por Marilù Mastrogiovanni no âmbito do doutoramento em “Ciências das Relações Humanas” na Universidade de Bari, que teve início em janeiro de 2022.<\/p>\n\n

Os doutoramentos PON Innovation exigem a identificação de um parceiro tecnológico e, para o seu estudo, a dra. Mastrogiovanni escolheu a sociedade anónima Predict.<\/p>\n\n

A empresa da Apúlia, especializada no desenvolvimento de tecnologias no setor da saúde, no diagnóstico não invasivo in vivo e na robótica sanitária, forneceu o seu sistema de comunicação com óculos de realidade aumentada<\/a> e a sua equipa de I&D para o projeto.<\/p>\n\n

O desafio consistia em poder “comunicar em holo-presença”, mas sem a utilização de hololens. Ou seja, a possibilidade de ver um holograma ao vivo (em tamanho real) da pessoa com quem se está a falar, ouvir a sua voz e ver os seus movimentos. <\/p>\n\n

E graças a uma colaboração positiva entre os setores público e privado, sob a supervisão de Loredana Perla, Professora de Pedagogia e Educação Especial, Diretora do Departamento de Formação, Psicologia e Comunicação (For.Psi.Com.) da Universidade de Bari e do LARID (Laboratório de Investigação Educacional), o objetivo foi alcançado.<\/p>\n\n

Porquê a escolha do Curdistão sírio?<\/strong><\/h2>\n\n

A Universidade de Rojava, no nordeste da Síria, foi a academia em que a fase de testes foi concluída no final de outubro de 2024 (algumas semanas antes da fase final da guerra civil<\/a> síria que levou à fuga do ditador Hassad).<\/p>\n\n

A estudante de doutoramento em Pedagogia Especial e Sociologia Geral Marilù Mastrogiovanni<\/strong> escolheu esta universidade remota no Curdistão sírio por uma razão específica: “Os campos de aplicação desta tecnologia de comunicação remota através de hologramas estão todos por explorar: O infotainment e o edutainment são os que o novo dispositivo aborda naturalmente, mas também se podem imaginar alguns dos cenários de ligação mais futuristas”, explicou Mastrogiovanni (que também é jornalista e docente de jornalismo de investigação<\/a> no curso de mestrado e licenciatura em Comunicação da UniBa).<\/p>\n\n

“A investigação parte do estudo do movimento ecofeminista italiano com uma abordagem sociológica e chega a imaginar novas formas de ligação e interação em comunidades restritas, utilizando hologramas em presença e em tempo real como uma ferramenta didática que facilita a aprendizagem empática e um maior envolvimento dos alunos. Por exemplo, podemos reunir pessoas que, de outra forma, nunca poderiam sair dos locais onde se encontram, por estarem em zonas de guerra<\/a>, por estarem na prisão, por estarem num campo de refugiados<\/a>, por não terem visto ou por outras razões políticas ou económicas. Podemos libertar os corpos e fazer com que deixem de ser o campo de batalha de toda a opressão e passem a ser uma ferramenta pedagógica para o pensamento crítico”, conclui Mastrogiovanni.<\/p>\n\n

Uma visão partilhada por Zilan Ehmed<\/strong>, do Departamento de Jineoloji da Universidade de Rojava: “Estamos felizes por sermos um parceiro académico neste caminho de investigação inovador. Jineoloji, a “Ciência das Mulheres”, pode ser verdadeiramente um paradigma científico revolucionário que vai na direção da inovação social e política, do multiculturalismo e da autodeterminação dos indivíduos e dos povos. No nordeste da Síria, apesar da guerra civil<\/a> e dos bombardeamentos diários dos drones turcos, o povo curdo está a construir uma nova ordem política baseada no “Confederalismo Democrático” e na construção “Jin, Jan Azadì”, ou “Mulher, Vida, Liberdade”. Esperamos poder continuar a colaborar com a Universidade de Bari e com o Laboratório de Investigação Educacional Larid, e que este dispositivo de “libertação dos corpos” possa contribuir para o diálogo com o povo curdo e para o reforço das suas reivindicações”. <\/p>\n\n

O resultado da experiência<\/strong><\/h2>\n\n

A nova tecnologia foi apresentada em 26 de novembro de 2024 na Universidade de Bari, no âmbito do 9º Fórum das Mulheres Jornalistas do Mediterrâneo<\/a> (FMWJ).<\/p>\n\n

Trata-se de uma solução inteligente que permite realizar a telepresença holográfica utilizando um simples smartphone ou tablet para estabelecer uma ligação holográfica a partir de qualquer parte do mundo.<\/p>\n\n

Foi exatamente o que aconteceu durante a ligação entre a Universidade de Bari e a Universidade de Rojava, do Curdistão sírio, da qual foram mostradas imagens e comentados os resultados.<\/p>\n\n

Para a professora Loredana Perla<\/strong>: “O Departamento For.Psi.Com está a investir fortemente na investigação pedagógica e nos novos dispositivos tecnológicos para o ensino: acreditamos que os professores de hoje e de amanhã devem ser capazes de navegar nas ondas, mesmo anómalas, da inovação tecnológica, para imaginar formas de ensino e de aprendizagem cada vez mais envolventes, sem nunca perder de vista, no entanto, o humanismo que deve permanecer na base das nossas ações éticas”.<\/p>\n\n

A satisfação também veio da gestora da Predict, a engenheira Monica Carella<\/strong>: “estamos entusiasmados por termos sido parceiros tecnológicos neste projeto de investigação inovador. Esta iniciativa com o Holographic Stage representa uma estreia importante para a empresa, uma vez que é a sua primeira experiência no estrangeiro. É uma conquista que prova o potencial da aplicação desta tecnologia para abrir novos caminhos no ensino e levar a aprendizagem a um novo nível. A missão da Predict sempre foi colocar a tecnologia ao serviço das pessoas, e acreditamos que o Holographic Stage pode tornar-se uma ferramenta valiosa não só para a educação, como já é o caso, mas também para o jornalismo e a comunicação”.
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As estudantes do Mestrado em Jornalismo da UniBa, Dalila Scagliusi e Maria Antonietta Mastropasqua, com o holograma de Simva Ehmed.<\/figcaption><\/figure>\n\n
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